De zomer staat in het teken van ontspanning en bezinning. Daarmee is het juist ook het ideale moment om je te laten inspireren! Schrijf je daarom in voor de tweedaagse Summerschool+ 2012 en verdiep je in het thema ‘Volg de leerling‘ of in het thema ‘Onderwijs passend maken‘. De Summerschool+ is bedoeld voor docenten, managers en bestuurders uit het basis-, voortgezet en beroepsonderwijs die zich verder willen verdiepen in hun vakgebied en benieuwd zijn naar de mogelijkheden van morgen. Lees meer over de Summerschool+ op summerschool.kennisnet.nl.
Schoolleider vo
De laatste berichten
-
Schrijf je in voor de Summerschool+
-
De Vier in Balans-tool: toets snel en eenvoudig de vorderingen van jouw school op ict-gebied
Met de Vier in Balans-tool toets je snel en eenvoudig wat de stand van zaken is op jouw school op het gebied van ict. Hoe scoort de school met betrekking tot visie, deskundigheid, digitaal lesmateriaal en ict–infrastructuur? Ict-coördinator Aad van der Drift van het Zernike College in Haren gebruikt de tool en is enthousiast; zo maakt het goed duidelijk wat de inzichten en ambities van docenten zijn op het ict-vlak en kun je verandering in gang zetten.
Lees het hele bericht -
“Ict is straks net als water, het komt uit de kraan en hoe het er komt maakt niet uit.”
In een serie korte interviews legt Louis Hilgers een aantal mensen in en rond het onderwijs 7 vragen voor over BYOD (Bring Your Own Device) in het onderwijs. Deze keer is het woord aan Aad van der Drift. Hij is docent en ict-coördinator, en houdt de BYOD-ontwikkelingen in die rol goed in de gaten. Hij denkt dat de komende tijd vooral de voorlopers hun eigen apparaten de klas in zullen meenemen, maar dat BYOD over 3 à 5 jaar gemeengoed zal zijn. Je er op voorbereiden is dus van belang. Lees het interview over BYOD in het onderwijs. -
Ict bekwaamheidseisen voor leraren: uitkomsten workshops op IPON en CVI
Ict heeft en krijgt een steeds grotere rol in de maatschappij, ook in het onderwijs. Vaardigheden van leerlingen maar ook van leraren komen in een ander licht te staan. Kennisnet ontwikkelt de set ‘Ict bekwaamheidseisen voor leraren’. Dit doen we onder andere door middel van interactieve sessies met mensen uit het onderwijs. Lees over de uitkomsten van de workshops op het CVI en de IPON. -
Bring Your Own Device: ‘AnyAnyAnyAny’
In een serie korte interviews legt Louis Hilgers een aantal mensen in en rond het onderwijs zeven vragen voor over BYOD (Bring Your Own Device). In aflevering 5 de eer aan Ruben Spruijt, Technology Officer bij PQR. PQR is een bedrijf dat gespecialiseerd is in het realiseren van professionele ict-omgevingen, onder andere bij onderwijsinstellingen. Ruben geeft advies over het veilig en beheersbaar beschikbaar stellen van data, applicaties en werkplekken. De gebruikerservaring staat hierbij centraal; niet alleen medewerkers, maar ook studenten, moeten relatief eenvoudig van deze oplossingen gebruik kunnen maken. Lees het interview in het dossier Laptops en Tablets. -
Geen Facebook, maar Fakebook
Als je bij de belevingswereld van jongeren wilt aansluiten dan is het logisch om ook iets met de sociale media te doen in de klas. Fakebook, de namaakvariant van Facebook, biedt hiertoe veel leuke mogelijkheden. Bij Fakebook is het immers niet de bedoeling dat je je eigen leven onder de aandacht brengt, maar juist dat van anderen. Zo kun je een geschiedenisles verlevendigen door aan de slag te gaan met een Fakebook-profiel van Napoleon. Lees meer over Fakebook op het blog van Margreet van den Berg. -
Winnaars IPON awards 2012 bekend
Op woensdag 28 maart zijn tijdens de IPON in Utrecht de IPON Awards 2012 uitgereikt. In de categorie Stimulering ging de award naar Kennisnet sectormanager po & vo Frans Schouwenburg voor zijn oprechte betrokkenheid om hedendaagse en toekomstige ict-mogelijkheden naar de dagelijkse praktijk te vertalen. Lees het hele bericht -
Ict en onderwijs: wat werkt nu echt?
Op 23 mei 2012 organiseert Kennisnet de jaarlijkse conferentie over ‘Wat werkt met ict in het onderwijs’. Dit jaar heeft deze conferentie een bijzonder praktijkgericht karakter. Vragen van mensen uit het onderwijs en antwoorden op basis van onderzoek over de opbrengst van ict staan centraal. De conferentie is bedoeld voor leraren, schoolleiders en overige professionals die geïnteresseerd zijn in hoe ict kan bijdragen aan het verbeteren van de onderwijskwaliteit.
Lees het hele bericht -
Gebruik de ict-leer-kracht van leerlingen!
Veel jongeren zijn erg behendig met ict en vinden ‘op de tast’ het juiste knopje of kabeltje. Waarom niet gebruik maken van hun kennis en nieuwsgierige houding? Leerlingen inzetten op het gebied van ict kan op allerlei manieren. In de brochure ‘Gebruik de ict-leer-kracht van leerlingen’ geven we 7 algemene suggesties om als school leerlingen in te zetten. Hieronder geven we er alvast 3 weg:
Lees het hele bericht -
Expertise Summit op de IPON
Woensdag 28 maart en donderdag 29 maart is het weer zover: de IPON 2012. Op deze onderwijs en ict vakbeurs kan de bezoeker zich laten informeren op het gebied van digitale leermiddelen, digibord tools, tablets in de klas, 21th century skills, serious gaming, mindmaps, social media, cloud computing, schoolbeleid en mobieltjes, mediawijsheid en nog veel meer.
Lees het hele bericht
Invoering tablets
Bonhoeffer College Enschede
Twents Carmel College DenekampVoor schoolleiders vo
Ambassadeurs
Praat online met collega’s over uw vak
Digitaal leermateriaal
Digitaal leermateriaal vinden, maken en gebruiken
Digitaal toetsen
Lees de ervaringen van collega-schoolleiders.
Ict bekwaamheidseisen
Welke ict-vaardigheden moeten docenten bezitten? 
Ict-infrastructuur
Ict-infrastructuur
Leerlingparticipatie
Gebruik de ict-leer-kracht van leerlingen
OCW over ict
OCW over ict
Onderzoek
Wat kunnen we leren uit onderzoeken?
Professionaliseren
Hoe professionaliseer ik mijn team en mijzelf?
Regelingen
Regelingen
Visie ontwikkelen
Ontwikkel een visie voor uw school
Blijf op de hoogte
IPON 2012
28-29 maart, Jaarbeurs Utrecht
Kennisnet Onderzoeksreeks
Neem een gratis abonnement
Lees wintereditie van InDruk vo
magazine van Kennisnet over ict in het vo
Onderwijs & ICT
25 en 26 januari 2012, Jaarbeurs Utrecht